Community CKV/CKV-1  2007 - februari no 2

Community manager en Onderhoud vaklokaal  Harry Baggen

In dit nummer: leermiddelendatabase, Sixties, ICT-trainingen van Kennisnet, Wisselgesprekken, Generatie CKV, aanbod kijkwijzer, workshop fotografie, Edupaper

Website community: http://static.kunstelo.nl/ckv1/community 

Website vaklokaal: http://static.kunstelo.nl/ckv1
Leermiddelendatabase

De actie "leermiddelendatabase" heeft er voor gezorgd, dat er nu meer dan 500 leermiddelen ter beschikking zijn gekomen voor de kunstvakken.

De huidige cadeaubonnen worden verzameld en gekoppeld aan een code die het mogelijk maakt om de toegekende bedragen te besteden bij Bol.com. Iedere inzender krijgt daar automatisch bericht over. Wanneer er nog geld over is dan komt er naar alle waarschijnlijkheid nog een korte verlenging van de actie. 

Inzenden van lesmateriaal is heel eenvoudig en altijd mogelijk. En kijken is mogelijk met gebruikersnaam en wachtwoord. Het is trouwens niet verboden om lid te worden van meerdere communities. Neem dan wel dezelfde gebruikersnaam en wachtwoord.

De onderstaande twee fragmenten zijn afkomstig uit de database CKV-1

Jatten in de kunst

In deze praktische opdracht gaan leerlingen hun fantasie botvieren op enkele bekende kunstwerken door in de stijl van een andere kunstenaar veranderingen aan te brengen. Eerst moeten ze natuurlijk enige kennis van zaken krijgen en dat gebeurt onder andere door bouwkunst uit verschillende perioden met postmoderne architectuur te vergelijken. Een website helpt hen hierbij. Bij de les horen twee voorbeelden op A3-formaat die dun geprint worden waardoor eroverheen kan worden getekend of geschilderd.

De onderstaande opdracht is niet alleen geschikt voor het vak CKV-1, maar is ook te gebruiken bij CKV-2 of tehatex.

 

Surrealisme - De droom

In een 8 tal lessen komen de Dadaisten en de Surrealisten voorbij. De ideeën en werkwijzes, gedichten, schilderijen, collages, film en meer. Freund en zijn droomtheorieën. Aan het einde van de rit zijn de leerlingen kleine Surrealistenkenners. In de praktische lessen zijn ze beeldend bezig geweest en ze hebben surrealistische muziek ervaren.

Sixties
Kunst, mode, design, film en fotografie vanaf 20 januari 2007 t/m 29 april 2007. 

De tentoonstelling ‘Sixties!’ geeft een uniek tijdsbeeld van een van de meest woelige decennia van de twintigste eeuw: de jaren zestig. Naast Nederlandse kunstenaars als Stanley Brouwn, Constant, Ger van Elk, Daan van Golden en Jan Schoonhoven, zijn ook internationale iconen als Bill Copley, Roy Lichtenstein, Richard Hamilton, Robert Morris, Dan Flavin en Andy Warhol vertegenwoordigd. De combinatie kunst, mode, films, foto’s en design maakt naast de culturele ook de politieke en maatschappelijke veranderingen van deze kleurrijke periode voelbaar. [Lees verder.....]

Generatie CKV
In de kunstbijlage van De Volkskrant van deze week staat een artikel (Generatie CKV) over het vak CKV. Onderstaand fragment wilden we u niet onthouden:

Ook voor Haanstra betekenen de onderzoeksresuitaten niet dat het vak niet voldoet. Al was het maar omdat 'het nu een leergebied is dat steeds sterker van belang wordt geacht'.

Een andere opbouw is echter de moeite van het overdenken waard. 'CKV blijft nu bij een kennismaking met cultuur, alles wordt wel erg versnipperd gebracht.' Net als Van der Hoeven is Haanstra er daarom voorstander van de cultuureducatie in het primair onderwijs te laten beginnen. in de onderbouw van het voortgezet onderwijs kan het dan verder uitgebouwd worden, en in de boven- bouw kan het dan worden verzwaard. De 'ervaring' behoort dan bij de onderbouw, terwijl in de bovenbouw 'de kenniscomponent kan worden versterkt'. Deze 'doorlopende leerlijn' moet de leerling van begin tot eind vertrouwd maken met cultuur. Haanstra: 'De laatste jaren is de blik sterk op het voortgezet onderwijs gericht geweest, maar nu is er vooral in het primair onderwijs nog heel veel te winnen.' 

5000 euro van Kennisnet. 
Iedere school voor VO ontvangt 5000 euro van Kennisnet.  Met de beschikbare middelen kunnen docenten en schoolleiders ICT-trainingen volgen. ICT-trainingen kunnen o.a. besteld worden digischool.nl/trainingen.  De regeling Professionalisering is gepubliceerd op regelingen.kennisnet.nl/overzichtkennisnet/professionaliseringvo.  Indien gewenst regelt Digischool de verdere afhandeling met Kennisnet. Zie:
Trainingen digischool
Regelingen.kennisnet.nl/overzichtkennisnet
E: erik@digischool.nl
Derde serie Wisselgesprekken
Vanaf maandag 29 januari 2007 staat de inschrijving voor de ‘Wisselgesprekken’ weer open.

In september werden de scholen voor de eerste keer in de gelegenheid gesteld via ons met andere scholen in contact te treden in het kader van de voorbereidingen op de veranderingen in de Tweede Fase per 2007. Omdat de belangstelling groot was, werd in november een tweede serie wisselgesprekken georganiseerd. Ook hiervoor was de belangstelling zodanig, dat we de toezegging om eind januari een derde serie wisselgesprekken te organiseren, nu uitvoeren. Alle scholen met een Tweede Fase kunnen weer inschrijven, ook de scholen die al aan de eerste of tweede ronde hebben deelgenomen. De inschrijving staat open tot en met maandag 12 februari.

De ‘Wisselgesprekken’ zijn bedoeld om samen met anderen te brainstormen, te ontwerpen, om elkaar kritisch te bevragen etc. Wellicht kan het contact met andere scholen ook leiden tot een lastenverlichting door werkverdeling of tot gezamenlijke opdrachten aan schoolondersteuners. Tevens geeft het scholen de mogelijkheid voornemens, ideeën en materialen aan derden voor te leggen en commentaar en kanttekeningen te verzamelen om te analyseren waar de zwakke en sterke kanten van bepaalde voornemens liggen. Kortom, de gesprekken dienen om de gedachten te scherpen en elkaar verder op weg te helpen. Scholen kunnen vanaf 29 januari wederom digitaal inschrijven, met als doel gesprekspartners te vinden om in het kader van de voorbereiding op de vernieuwingen in de Tweede Fase de volgende (organisatorische) thema’s met elkaar te bespreken:

• de slu-verdeling over de leerjaren en de omrekening naar formatie en contacttijd

• het rooster (jaarrooster/perioderooster, soorten uren op het rooster, lengte roostereenheden)

• het examenbouwwerk (het gebruik van de verruimde mogelijkheden, aanwijzingen en formats voor pta’s, herkansingen, toetsweken etc.).

De spelregels zijn hetzelfde als in de eerste twee rondes en deze staan beschreven op onze website (http://www.tweedefase-loket.nl/wisselgesprekken).

U kunt zich voor deze tweede tranche tot en met maandag 12 februari inschrijven. Aanmelden is alleen digitaal mogelijk. Als blijkt dat daar behoefte aan is, zullen wij de inschrijvingsmogelijkheden begin april 2007 heropenen voor een vierde tranche. Uiteraard kunt u zich daarvoor dan wederom aanmelden.

Bron: Marlies van Tooren Tweede Fase Adviespunt m.vantooren@sopo.nl tel. 070-302 82 42
Edupaper
De boekentas van een leerling op een middelbare school weegt gemiddeld al gauw een kilo of zeven. Het digitale schoolboek van het Maastrichtse bedrijf Edupaper.nl heeft de grootte van een half A4-tje, is paar centimeter dik en heeft een gewicht nog geen drie ons. Dat is een van de grote voordelen. Als het werkt, hoeven brugklassers van nog geen veertig kilo niet meer te zeulen met zware boekentassen, vertelt Frank Tessers, op het Bonnefantencollege verantwoordelijk voor het experiment.
[Lees verder.....]
Kijkwijzer Huis Marseille - museum voor fotografie
Bij tentoonstellingen Bert Teunissen: Domestic Landscapes en Schraal:  Armoede in Nederland is een CKV-Kijkwijzer ontwikkeld. De kijkwijzer is van onze website te downloaden onder het kopje 'activiteiten', 'education'. Beschikbaar tot en met 4 maart 2006. Bij de CKV lesbrief is een extra onderdeel bij Bert Teunissen's audioverhalen gemaakt dat te downloaden is voor de MP-3 speler van de leerling. De leerling moet deze dan ook meenemen bij een bezoek. 

Huis Marseille - museum voor fotografie, Keizersgracht 401, 1016 EK  AMSTERDAM, T +31 (0)20 531 89 89. De Kijkwijzer en de speciale ckv-audiotour in mp3-formaat zijn te downloaden via:
www.huismarseille.nl
info@huismarseille.nl
Lessenserie documentairefotografie voor jongeren

Voor de 3de en 4de klassen in het voortgezet onderwijs heeft het Rijksmuseum een lessenserie ontwikkeld over documentairefotografie, bestaande uit 3 workshoponderdelen en een online fotoprogramma. De workshop dient als voorbereiding op het maken van een fotomentary, dat is een serie documentairefoto's die samen één verhaal vertellen over een bepaald thema. Nadat de leerlingen de workshop hebben doorlopen en een eigen fotomentary hebben gemaakt, kunnen ze deze publiceren via een fotoprogramma, de zogenaamde fotomentarytool. Via deze tool kunnen de leerlingen de foto's die op andere scholen zijn gemaakt bekijken, aan hun fotomentary toevoegen en becommentariëren. Zo ontstaat er een uitwisseling van foto's en gedachten van leerlingen door heel Nederland over een bepaald thema!

http://www.rijksmuseum.nl/fotomentary 
 

Afmelden van de mailinglist:

Als je je e-mail adres wilt verwijderen van de mailinglist:

list-ckv2-unsubscribe-jouwnaam=hotmail.com@digischool.nl 

Harry 01-02-2007